Reflexiones sobre la especial problemática de enseñar Derecho Constitucional fuera de la Facultad de Derecho.


Autoria(s): Serrano Maíllo, María Isabel
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2010

25/11/2011

Resumo

Se ponen de manifiesto las dificultades especiales que se encuentran los profesores de esta asignatura impartida fuera de la Facultad de Derecho. Entre estas dificutades, está en primer lugar la propia estructura de las asignaturas, en segundo lugar, el alumnado y en tercer lugar el profesorado.

Identificador

978-84-693-0407-5

http://hdl.handle.net/11162/44339

NA CDR 37

Idioma(s)

spa

Relação

Innovación educativa en derecho constitucional : recursos, reflexiones y experiencias de los docentes. Valencia, 2010 ; p. 157-161

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #enseñanza superior #universidad #innovación #reforma #sistema educativo #derecho #enseñanza a distancia
Tipo

Ponencia