Integración de las TIC en el CPEE Alborada.


Autoria(s): Marcos Rodrigo, José Manuel
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2011

25/11/2011

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Se describe el resultado del proceso de integración de las TIC, en el trabajo cotidiano de un centro específico de Educación Especial. Como consecuencia del mismo, se han diseñado, elaborado y testado ayudas técnicas y aplicaciones informáticas en colaboración con otras instituciones, que intentan dar respuesta a las necesidades y demandas específicas de las personas con discapacidad, con especial incidencia en dos ámbitos que en el centro se consideran los ejes de nuestra acción educativa: la comunicación y la autonomía personal.

Identificador

978-84-08-10551-0

http://hdl.handle.net/11162/44316

M-23081-2011

NA 37:004 EXP

Idioma(s)

spa

Relação

Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI : innovación con TIC. Madrid, 2011 ; p. 410-413

Direitos

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Palavras-Chave #nuevas tecnologías #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación #innovación pedagógica #calidad de la educación #educación especial #integración
Tipo

Capítulo de libro