La escuela 2.0 : una revisión del concepto.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2011
25/11/2011
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen tomado de la publicación Se hace una reseña general de la implantación del Programa Escuela 2.0 y de sus acuerdos con las diferentes comunidades desde el año 2009. Se establecen unos ejes vertebrados en los que se asienta este programa. Se focalizan los acuerdos entre comunidades en la Comunidad de Castilla y León, para luego exponer algunas de las deficiencias e incongruencias de este programa. En este punto se analizan tanto puntos de gestión educativa de los centros como de pedagogías para integrar. |
| Identificador |
p. 338 978-84-08-10551-0 http://hdl.handle.net/11162/44298 M-23081-2011 NA 37:004 EXP |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI : innovación con TIC. Madrid, 2011 ; p. 334-338 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #nuevas tecnologías #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación #enseñanza #innovación pedagógica #calidad de la educación |
| Tipo |
Capítulo de libro |
