Escuela 2.0 y proceso de integración de las TIC en la educación aragonesa.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2011
25/11/2011
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación Se describe las experiencias iniciales más significativas en cuanto a la implantación de las TIC en Aragón, tratando de forma detenida los pormenores de la implantación del Plan Escuela 2.0 en dicha comunidad, con especial atención en cuanto a dotaciones y formación del profesorado. |
| Identificador |
978-84-08-10551-0 http://hdl.handle.net/11162/44296 M-23081-2011 NA 37:004 EXP |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI : innovación con TIC. Madrid, 2011 ; p. 326-329 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #nuevas tecnologías #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación #enseñanza #innovación pedagógica #calidad de la educación |
| Tipo |
Capítulo de libro |
