La autoformación integrada : un modelo de aprendizaje para la formación de personas adultas.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2011
25/11/2011
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación La implantación de la autoformación integrada en un centro docente implica una reorganización de los espacios de trabajo y el establecimiento de una nueva organización de los horarios para adaptarlo a esta modalidad en la cual los estudiantes realizan parte del trabajo de forma autónoma. En este escenario el apoyo de entornos virtuales de aprendizaje, el trabajo por proyectos y el fomento de la autonomía de los estudiantes se sitúan como elementos centrales del proyecto didáctico. |
Identificador |
p. 230-231 978-84-08-10551-0 http://hdl.handle.net/11162/44273 M-23081-2011 NA 37:004 EXP |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI : innovación con TIC. Madrid, 2011 ; p. 226-231 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #nuevas tecnologías #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación #educación de adultos #innovación pedagógica #calidad de la educación #autoaprendizaje |
Tipo |
Capítulo de libro |