La autoformación integrada : un modelo de aprendizaje para la formación de personas adultas.


Autoria(s): Padrós Rodríguez, Joan
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2011

25/11/2011

Resumo

Resumen tomado de la publicación

La implantación de la autoformación integrada en un centro docente implica una reorganización de los espacios de trabajo y el establecimiento de una nueva organización de los horarios para adaptarlo a esta modalidad en la cual los estudiantes realizan parte del trabajo de forma autónoma. En este escenario el apoyo de entornos virtuales de aprendizaje, el trabajo por proyectos y el fomento de la autonomía de los estudiantes se sitúan como elementos centrales del proyecto didáctico.

Identificador

p. 230-231

978-84-08-10551-0

http://hdl.handle.net/11162/44273

M-23081-2011

NA 37:004 EXP

Idioma(s)

spa

Relação

Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI : innovación con TIC. Madrid, 2011 ; p. 226-231

Direitos

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Palavras-Chave #nuevas tecnologías #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación #educación de adultos #innovación pedagógica #calidad de la educación #autoaprendizaje
Tipo

Capítulo de libro