Desarrollo de una aplicación multimedia para el aprendizaje autónomo en el marco de las tecnologías del medio ambiente.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2010
02/11/2011
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación El Área docente de Tecnologías del Medio Ambiente, engloba una serie de asignaturas que abarcan numerosos aspectos relacionados con la gestión ambiental del entorno. Algunas de éstas tienen una importante carga práctica en laboratorio, donde se describen soluciones a determinados problemas ambientales, pero no así 'en campo', donde por diversas razones, es difícil poder contar con una logística adecuada que permita estudiar 'in situ' diferentes elementos relacionados con dichas asignaturas y que, en algunos casos, son imprescindibles para la formación del alumno. Con la intención de mejorar este apartado docente, se ha puesto en marcha una aplicación multimedia web 2.0 para llevar a cabo prácticas de varias de las asignaturas que se imparten desde el Área de Tecnologías del Medio Ambiente en diversas titulaciones. De esta forma, entre otros elementos, se mejora el trabajo en equipo, basado éste en problemas reales a resolver; se innovan y actualizan metodologías docentes; se fomenta el desarrollo de habilidades por parte del alumnado para resolver problemas relacionados con las asignaturas propuestas; permite la autoevaluación; posibilita el acceso a la aplicación no sólo en horario lectivo, sino en cualquier momento y a distancia. |
Identificador |
p. 278 978-84-92757-64-0 http://hdl.handle.net/11162/44212 Jornadas sobre Innovación Docente y Adaptación al EEES en las titulaciones técnicas. 1. Granada, 2010 GR-3336-2010 NA J 690 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Actas de las I Jornadas sobre Innovación Docente y Adaptación al EEES en las titulaciones técnicas. Granada, 2010 ; p. 275-278 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #enseñanza superior #ciencias tecnológicas #innovación pedagógica #aprendizaje por experiencia #nuevas tecnologías #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación #enseñanza automatizada #autoaprendizaje #medio ambiente |
Tipo |
Ponencia |