Abriendo brecha, personas con discapcidad en la educación en México : programa de atención a la discapacidad.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2010
08/10/2011
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Desde el año 2004 la Universidad Tecnológica Santa Catarina ha promovido cambios que permitan incluir a las personas que tengan algún tipo de discapacidad motora, visual, auditiva o trastorno de lenguaje bajo el principio de que las personas con discapacidad tienen derecho a elegir la universidad y la profesión de su preferencia. Esta actividad se basa en el derecho que tienen las personas con discapacidad a la igualdad de oportunidades, a la vida independiente y a la participación y plena integración a la vida social en todos sus aspectos; educativo, laboral, económico, cultural, etc. La preocupación por la situación social de las personas con discapacidad se materializa a través de su Programa de Atención a la Discapacidad (PAD) cuyo objetivo general consiste en promover la satisfacción de las necesidades educativas de las personas con discapacidad motora, visual, auditiva o con trastornos de lenguaje, mediante su integración a los niveles de educación media superior y superior. |
| Identificador |
978-84-362-6072-4 http://hdl.handle.net/11162/44136 Encuentro Iberoaméricano sobre Universidad y Discapacidad. 1. México D.F., 2009 M-14548-2010 NA SJ 040 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
I Encuentro Iberoaméricano sobre Universidad y Discapacidad. Madrid, 2010 ; p. 137-150 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #deficiencia #igualdad de oportunidades #integración social #educación especial #integración profesional #estudios universitarios #universidad #Méjico |
| Tipo |
Ponencia |
