Abriendo brecha, personas con discapacidad en la educación en México : 'educación inclusiva en la Universidad de Guadalajara : una visión desde la educación a distancia'.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2010
08/10/2011
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Tiene el propósito de presentar algunas propuestas en el sentido de cómo la educación a distancia con sus estrategias, flexibilidad y recursos tecnológicos puede contribuir a que más personas puedan acceder a los servicios educativos, en especial quienes históricamente han sido marginados, entre éstas las personas con discapacidades. Para ubicar las aportaciones del Sistema de Universidad Virtual de la Universidad de Guadalajara, se presentan otros proyectos que se trabajan en la institución, con la intención de que todos estos esfuerzos se puedan integrar en un programa institucional conjunto. |
Identificador |
p. 126 978-84-362-6072-4 http://hdl.handle.net/11162/44134 Encuentro Iberoaméricano sobre Universidad y Discapacidad. 1. México D.F., 2009 M-14548-2010 NA SJ 040 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
I Encuentro Iberoaméricano sobre Universidad y Discapacidad. Madrid, 2010 ; p. 117-126 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #deficiencia #igualdad de oportunidades #nuevas tecnologías #enseñanza a distancia #educación especial #uso didáctico del ordenador #enseñanza superior #Méjico |
Tipo |
Ponencia |