Satisfacción escolar y rendimiento académico.


Autoria(s): Cabrera Guillén, Pedro; Galán, Eduardo
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la publicación. Resumen en castellano e inglés

Con el presente trabajo, perteneciente al proyecto de investigación PI1999-13 del Gobierno Vasco-Eusko Jaurlaritza, se espera probar que la satisfacción escolar guarda relación con el rendimiento académico. Se entiende como satisfacción escolar la coincidencia entre la percepción que el alumnado tiene del contexto educativo y la importancia que éste le da a cada aspecto. También se espera probar que un autoconcepto positivo elevado correlaciona con un alto rendimiento académico; y que las expectativas positivas sobre la universidad se asocian a un alto rendimiento académico.

Identificador

p. 96-97

1136-1034

http://hdl.handle.net/11162/44060

BI-241-96

NA

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de psicodidáctica. Bilbao, 2003, n.14 ; p. 87-98

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #motivación #rendimiento #concepto de sí mismo #satisfacción #universidad
Tipo

Artículo de revista