Fuzzy cluster analysis on Spanish public universities. 'Análisis de agrupaciones difusas en las universidades públicas españolas'.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2010
30/05/2011
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se trata de ofrecer un enfoque alternativo, mediante la agrupación de las universidades públicas españolas para el año académico 2006, en grupos que son estadísticamente similares en todos los criterios, sin hacer ninguna suposición acerca de la importancia relativa de cada criterio. Cuando se utiliza (no difusos) técnicas de agrupamiento, las universidades sólo pueden pertenecer a un grupo y tener un desempeño particular. Pero, en realidad, la misma universidad podría ser importante desde distintas perspectivas al mismo tiempo, en un grado diferente. En este sentido, se aplica un enfoque de agrupación difusa. Con los resultados, es posible conocer la situación de cada universidad pública española en el contexto nacional. |
Identificador |
p. 991-993 978-84-694-0889-6 http://hdl.handle.net/11162/44003 http://www.pagina-aede.org/zaragoza2010.pdf Jornadas de la Asociación de Economía de la Educación. 19. Zaragoza, 2010 NA LEG 070 |
Idioma(s) |
eng |
Relação |
Investigaciones de Economía de la Educación. Zaragoza, 2010 ; p. 976-994 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #evaluación #universidad #gestión #administración educativa #eficacia del centro de enseñanza #rendimiento #economía de la educación |
Tipo |
Ponencia |