High and steady or low and rising? : vocational versus general education in life-cycle earnings. 'Alto y estable o bajo y en alza? : formación profesional versus general en los ingresos del ciclo de vida'.

Resumen basado en el de la publicación

Se centra en comparan el nivel de ingresos, grado de experiencia y el perfil educativo y profesionales de los empleados de Alemania, los Países Bajos y el Reino Unido, tres países con sistemas educativos fundamentalmente diferentes. Se utilizan modelo de regresión de efectos mixtos. Algunos de los resultados confirman que los ingresos de los empleados con formación profesional son más altos en la fase inicial de su carrera y que las diferencias en los ingresos son más pronunciados en Alemania que en Reino Unido y Países Bajos.