Evaluating the 'threat' effects of grade repetition exploiting the 2001 reform by the French-speaking community of Belgium. 'Evaluación de los efectos de 'amenaza' de la repetición de grado aprovechando la reforma del año 2001 por la comunidad francófona de Bélgica'.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2010
23/05/2011
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se centra en evaluar la reforma introducida en el año 2001 en la Comunidad francófona de Bélgica (2001), que restableció la posibilidad de repetir el grado 7. Se utilizan los datos del Informe PISA correspondientes a los períodos antes y después de la reforma) para analizar a medio plazo los efectos de la misma. |
| Identificador |
p. 203-204 978-84-694-0889-6 http://hdl.handle.net/11162/43961 http://www.pagina-aede.org/zaragoza2010.pdf Jornadas de la Asociación de Economía de la Educación. 19. Zaragoza, 2010 NA LEG 070 |
| Idioma(s) |
eng |
| Relação |
Investigaciones de Economía de la Educación. Zaragoza, 2010 ; p. 185-204 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #evaluación #sistema educativo #reforma educativa #repetición de curso #Bélgica francófona #economía de la educación |
| Tipo |
Ponencia |
