Tendencias de la Educación Ambiental a partir de la Conferencia de Tbilisi.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1994
01/05/1990
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Resumo |
Análisis de los datos del cuestionario que en materia de Educación Ambiental elaboró el Programa Internacional de Educación Ambiental UNESCO-PNUMA entre 1981-1982. Con estos datos se conoce la situación de la Educación Ambiental en cada país y las tendencias a nivel mundial y regional desde la Conferencia de Tbilisi. Se ofrecen además los progresos y tendencias que caracterizan la evolución de la Educación Ambiental y se identifican las necesidades más urgentes en esta materia y las prioridades que se establecen. |
Identificador |
p. 49 84-87567-93-2 http://hdl.handle.net/11162/43641 MD 37.031 TEN |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Bilbao : Los Libros de La Catarata, Madrid : Comunidad, Dirección General de Educación, 1994 |
Relação |
Programa Internacional de Educación Ambiental Unesco-Pnuma. Serie de educación ambiental ; 1 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación ambiental #informe #formación de profesores #encuesta #educación extra-escolar #tendencia |
Tipo |
Varios |