Tendencias de la Educación Ambiental a partir de la Conferencia de Tbilisi.


Autoria(s): Bilbao : Los Libros de La Catarata,
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1994

01/05/1990

Resumo

Análisis de los datos del cuestionario que en materia de Educación Ambiental elaboró el Programa Internacional de Educación Ambiental UNESCO-PNUMA entre 1981-1982. Con estos datos se conoce la situación de la Educación Ambiental en cada país y las tendencias a nivel mundial y regional desde la Conferencia de Tbilisi. Se ofrecen además los progresos y tendencias que caracterizan la evolución de la Educación Ambiental y se identifican las necesidades más urgentes en esta materia y las prioridades que se establecen.

Identificador

p. 49

84-87567-93-2

http://hdl.handle.net/11162/43641

MD 37.031 TEN

Idioma(s)

spa

Publicador

Bilbao : Los Libros de La Catarata,

Madrid : Comunidad, Dirección General de Educación, 1994

Relação

Programa Internacional de Educación Ambiental Unesco-Pnuma. Serie de educación ambiental ; 1

Direitos

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Palavras-Chave #educación ambiental #informe #formación de profesores #encuesta #educación extra-escolar #tendencia
Tipo

Varios