Los juegos de simulación en EGB y BUP.


Autoria(s): Martín Ortega, Elena
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1982

01/05/1990

Resumo

Describe las características, ventajas y construcción de los juegos de simulación como técnica de apoyo al profesor en el aula. Los juegos esquematizan y reproducen situaciones de la vida real y obligan al alumnado a descubrir y experimentar los conflictos de intereses, la necesidad de tomar deciones con una información incompleta y le permita examinar las ventajas e inconvenientes de una decisión..

Identificador

p. 108-109.

http://hdl.handle.net/11162/43579

M-16030-1982

MD 37.02 MAR

Idioma(s)

spa

Publicador

Madrid : Universidad Autónoma de Madrid, ICE, 1982

Relação

Monografías del ICE ; 1

Direitos

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Palavras-Chave #representación de roles #juego #solución de conflictos #interacción #conducta de grupo #ejercicio de simulación
Tipo

Varios