Infancia en situación de riesgo social : un instrumento para su detección a través de la escuela.
Contribuinte(s) |
Díaz-Aguado Jalón, María José Martínez Arias, María Rosario |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1996
01/05/1990
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Resumo |
Los objetivos de esta obra son, por un lado, que sirva como material en la escuela, para atender las necesidades de los niños con algún tipo de riesgo social, y por otro, que sea útil para detectar problemas de desamparo en los mismos. Se estructura en tres partes. La primera detalla las denominadas 'situaciones de riesgo'; la segunda muestra cuestionarios como instrumentos para detectar dichas situaciones. Concluye con una tercera parte dedicada a estudios comparativos y pautas de intervención.. |
Identificador |
p. 175-187 84-451-1216-3 http://hdl.handle.net/11162/43481 MD 36 INF |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Consejería de Educación y Cultura, Dirección General de Educación, Dirección General de Investigación, 1996 |
Relação |
Estudios. Educación ; 4 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #derechos del niño #protección a la infancia #niño de alto riesgo #niño desatendido #niño maltratado |
Tipo |
Guía o manual |