Infancia en situación de riesgo social : un instrumento para su detección a través de la escuela.


Autoria(s): Díaz-Aguado Jalón, María José; Martínez Arias, María Rosario; Varona Sánchez, Blanca; Balo González, Jesús Manuel; Calderón Aparicio, Asunción; Camarero Velado, Juliana; Crespo Fuentes, Pedro; Cruz Serrano, María Isabel; Gracia Urroz, Pilar; Haro Navarro, Dulce de
Contribuinte(s)

Díaz-Aguado Jalón, María José

Martínez Arias, María Rosario

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1996

01/05/1990

Resumo

Los objetivos de esta obra son, por un lado, que sirva como material en la escuela, para atender las necesidades de los niños con algún tipo de riesgo social, y por otro, que sea útil para detectar problemas de desamparo en los mismos. Se estructura en tres partes. La primera detalla las denominadas 'situaciones de riesgo'; la segunda muestra cuestionarios como instrumentos para detectar dichas situaciones. Concluye con una tercera parte dedicada a estudios comparativos y pautas de intervención..

Identificador

p. 175-187

84-451-1216-3

http://hdl.handle.net/11162/43481

MD 36 INF

Idioma(s)

spa

Publicador

Madrid : Consejería de Educación y Cultura, Dirección General de Educación,

Dirección General de Investigación, 1996

Relação

Estudios. Educación ; 4

Direitos

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Palavras-Chave #derechos del niño #protección a la infancia #niño de alto riesgo #niño desatendido #niño maltratado
Tipo

Guía o manual