Los estudios nocturnos en la Educación Secundaria : propuestas curriculares.


Autoria(s): González Temprano, José Ángel; Sanz Sanjosé, Carlos; Pérez Benito, Ascensión
Contribuinte(s)

Pérez Benito, Ascensión

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1992

01/05/1990

Resumo

A partir de un análisis sobre el fracaso escolar de las secciones nocturnas de los Institutos de Bachillerato, se elabora este trabajo donde se estudia el perfil y las características de estos alumnos, así como su rendimiento escolar. El objetivo es ofrecer un conjunto de medidas o propuestas curriculares que ayuden a mejorar el binomio enseñanza-aprendizaje en estos niveles de enseñanza medias. El contenido de la obra se articula en dos capítulos dedicados a la evolución de los estudios nocturnos en enseñanzas medias (historia, marco legal), y el perfil del alumno en dichos niveles respectivamente..

Identificador

Bibliografía h. 78-80

84-88420-01-3

http://hdl.handle.net/11162/43417

MD 371.2 GONEC 373.5 GON

Idioma(s)

spa

Publicador

Madrid : CEP Madrid-Norte, 1992

Direitos

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Palavras-Chave #curso nocturno #expediente escolar #educación de adultos #control del rendimiento #fracaso escolar
Tipo

Material didáctico