A Communicative Approach to Testing : II parte.


Autoria(s): Fernández Ordóñez, Aurora; Fungairiño Bringas, Trinidad; Ojeda Giménez, Soledad; Pozuelo Higuera, Lourdes; Sastre Frutos, Alicia; Segurado Escribá, Concepción; Santana San Pedro, María Jesús
Contribuinte(s)

Fernández, Isabel

Mata Díez, Begoña

Grupo de Trabajo Beatriz Galindo

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1994

01/05/1990

Resumo

Se recogen una serie de actividades en inglés a modo de pruebas de evaluación sobre contenidos interdisciplinares relativos al medio ambiente. El objetivo es relacionar la lengua inglesa con otras asignaturas, potenciando al mismo tiempo la capacidad lingüístico-comunicativa de los alumnos en otro idioma (investigación, análisis de datos, deducciones lógicas, argumentación, etc). El material utilizado son artículos de periódicos y revistas, fragmentos de programas de televisión, cómics, etc y va dirigido a jóvenes del nuevo bachillerato..

Identificador

p. 51.

84-88371-07-1

http://hdl.handle.net/11162/43406

MD 8:37 COM

Idioma(s)

spa

Publicador

Madrid : CEP Madrid-Centro, 1994

Direitos

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Palavras-Chave #lengua inglesa #método activo #medios de enseñanza #evaluación por objetivos #programa de enseñanza #proceso de aprendizaje
Tipo

Material didáctico