Videojuegos en el instituto : ocio digital como estímulo en la enseñanza : informe de investigación.
| Contribuinte(s) |
Lacasa, Pilar |
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| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2009
01/02/2011
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| Resumo |
Este informe identifica prácticas educativas innovadoras utilizando los videojuegos comerciales, combinados con otras tecnologías nuevas o consolidadas. Se pretende conocer cómo los videojuegos comerciales pueden favorecer el desarrollo de un pensamiento creativo. Se presentan los resultados de una investigación desarrollada durante el curso 2008 - 2009, con 300 alumnos de entre 11 y 16 años y sus profesores, en el Centro Público Manuel de Educación Secundaria Manuel de Falla de Coslada. Se pretende generar nuevos conocimientos que contribuyan a formar una ciudadanía responsable y crítica ante los nuevos medios de comunicación. |
| Identificador |
p. 108 http://hdl.handle.net/11162/43156 http://www.aprendeyjuegaconea.com/files/informe_UAH_2009.pdf |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Madrid : Universidad de Alcalá, Electronic Arts España, 2009 |
| Relação |
Aprende y juega con EA ; |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #uso didáctico del ordenador #juego de ordenador #medios de enseñanza #informe de investigación |
| Tipo |
Varios |
