I Jornadas la enseñanza bilingüe : ponencias : Madrid, 26 y 27 de noviembre de 2004.


Autoria(s): Madrid : Dirección General de Ordenación Académica, 2005
Contribuinte(s)

Madrid (Comunidad Autónoma). Dirección General de Ordenación Académica

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2004

01/05/1990

Resumo

Resumen basado en la publicación

Desde el inicio del curso escolar 2004-2005, veintiséis colegios de Madrid abrieron sus puertas, estrenando un novedoso proyecto educativo, el de los colegios públicos bilingües de la Comunidad de Madrid, según el cual se imparten los contenidos educativos en las lenguas inglesa y española. El proyecto es pionero y se encuentra en fase de experimentación, y por lo tanto es objeto de un cuidadoso seguimiento por parte de la administración educativa. Fruto de esta atención fue la idea de organizar unas Jornadas que reunieran al profesorado actual de los colegios bilingües y al que deseara participar en el futuro en dicho proyecto. Las jornadas perseguían un doble objetivo: ofrecer la más amplia información sobre cómo se está llevando a cabo el aprendizaje de lenguas extranjeras en las escuelas de otros países, y servir de punto de encuentro entre los docentes para intercambiar experiencias.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/42943

La calidad de la Enseñanza en la Comunidad de Madrid. 1. Madrid, 2004

M-10694-2005

MD 8:37 JOR

Idioma(s)

spa

Publicador

Madrid : Dirección General de Ordenación Académica, 2005

Relação

Jornadas de reflexión y debate ; 1

Direitos

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Palavras-Chave #enseñanza bilingüe #bilingüismo #lengua española #lengua inglesa #proyecto piloto
Tipo

Congreso