Comprensi??n lectora y expresi??n escrita : 4?? curso de Educaci??n Secundaria Obligatoria
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2005
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen basado en la publicaci??n Este libro, dirigido al profesor, ofrece textos con indicaciones para la lectura, el comentario ling????stico y la escritura. Es una propuesta abierta con actividades de comprensi??n, de reflexi??n gramatical y de expresi??n. Se parte de los contenidos y destrezas m??nimos de los programas de cuarto curso de Secundaria. Los textos son narrativos, l??ricos, expositivos, period??sticos o ensay??sticos, seg??n categor??as vistas desde Primaria. En todos ellos se encuentran, tras las preguntas, sugerencias dirigidas al profesor para la correcci??n o la ampliaci??n de las respuestas. |
| Identificador |
84-451-2729-2 http://hdl.handle.net/11162/42916 M-22-859-2005 MD 8:37 CAR |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Madrid : Direcci??n General de Ordenaci??n Acad??mica, 2005 |
| Relação |
Material did??ctico ; |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #expresi??n escrita #lenguaje escrito #comprensi??n del texto #an??lisis de texto #lectura #alfabetizaci??n |
| Tipo |
Material did??ctico |
