Supervisión de la implantación de los nuevos currículos curso 2003-2004 en los Centros de la Comunidad de Madrid : Plan General de Actuación de los Servicios de Inspección Educativa : Informe Final de Actuación 3.4 : Equipo Interterritorial.


Autoria(s): García González, José Maximino; González Muñoz, María del Carmen; Marín Pilz, Carmen; Sancio Iglesias, Francisco Javier; Soriano Prieto, Montserrat; Toro Mérida, Joaquín
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2005

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la publicación

El objetivo de esta obra es supervisar la implantación de los nuevos currículos de la Comunidad de Madrid para el primero y tercer cursos de Educación Secundaria Obligatoria y primer curso de Bachillerato, en el curso escolar 2002-2003. En el curso 2003-2004 se extiende su implantación a los cursos segundo y cuarto de Educación Secundaria Obligatoria y segundo de Bachillerato. Otros objetivos son conocer las incidencias que se producen y detectan con motivo de la aplicación de las normas relativas a los nuevos currículos; conocer las incidencias para, si es necesario, proceder a las correcciones inmediatas con motivo de las visitas de Inspección, y para informar a las autoridades educativas de la Comunidad acerca de los aspectos más necesitados de nueva reflexión o, incluso, de nuevos planteamientos; suscitar la reflexión del profesorado; comprobar la adaptación del Reglamento de Régimen Interior, Proyecto Educativo, la normativa sobre pérdida de la evaluación continua y procedimiento extraordinario de evaluación; supervisar la adaptación de los Proyectos Curriculares a los aspectos que han variado en la nueva normativa tales como áreas y materias diferentes en E.S.O. y Bachillerato, optativas y materias nuevas e itinerarios de Bachillerato.

Identificador

84-451-2730-6

http://hdl.handle.net/11162/42908

M-12147-2005

MD 371.214 SUP

Idioma(s)

spa

Publicador

Madrid : Viceconsejería de Educación, Subdirección General de Inspección Educativa, 2005

Relação

Inspección de Educación. Documentos de Trabajo ; 12

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #programa de estudios #curso #materia de enseñanza #proyecto educativo de centro #desarrollo de programas de estudios #legislación educativa
Tipo

Material didáctico