Una experiencia bilingüe en Educación Infantil.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
01/05/1990
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Resumo |
Material no publicado Este trabajo, destinado al aprendizaje del Inglés desde edades tempranas, obtuvo la décima mención de la modalidad A en el XI Certamen de Materiales Curriculares de 2003, organizado por la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid. Recoge una experiencia educativa llevada a cabo en el colegio público bilingüe Julio Pinto Gómez, de Tres Cantos (Madrid) con niños de entre 3 y 5 años. Describe cómo se produce la incorporación de los niños, el trabajo y la adaptación al espacio, materiales, tiempos y personas. Después presenta las unidades didácticas y desarrolla una de ellas para explicar la distribución de las diferentes actividades a lo largo de los diversos momentos de la jornada y de cada semana y la observación y evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje. A continuación se centra en la observación y evaluación de los alumnos. Finaliza con un capítulo sobre los contenidos específicos de la lengua inglesa. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/42802 MCa-11.15 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #aprendizaje de lenguas #enseñanza bilingüe #lengua inglesa #actividades escolares |
Tipo |
Material didáctico |