A escribir se aprende escribiendo

Material no publicado

Este trabajo, destinado a la capacitaci??n del alumnado para la producci??n de textos expositivos, obtuvo la cuarta menci??n de la modalidad A en el XI Certamen de Materiales Curriculares de 2003, organizado por la Consejer??a de Educaci??n de la Comunidad de Madrid. Est?? estructurado en nueve cap??tulos. El primero, introductorio, expone las diferencias entre hablar y escribir, centr??ndose en la escritura y en el trabajo que se lleva a cabo en las aulas. El segundo, dedicado a la programaci??n del trabajo escrito, expone los objetivos, contenidos, metodolog??a, temporizaci??n y evaluaci??n del proyecto. Del tercero al sexto, presenta la planificaci??n de actividades sobre el texto explicativo y el descriptivo, la redacci??n y la revisi??n ortogr??fica, morfol??gica y sint??ctica; y la exposici??n oral. El s??ptimo, es un solucionario de todas las actividades anteriores. Finaliza con dos cap??tulos de referencias bibliogr??ficas y enlaces donde poder encontrar recursos sobre la lengua espa??ola, la comunicaci??n entre personas o la sociedad y cultura espa??ola y madrile??a. Contiene un disquete con el documento original.