Plan de evaluación de las escuelas de Educación Infantil de la Comunidad de Madrid : proceso y materiales.
| Contribuinte(s) |
Luengo Latorre, José Antonio |
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| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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| Resumo |
Esta publicación expone las características esenciales del Plan de Evaluación de las escuelas de Educación Infantil de la Comunidad de Madrid. Explica el sentido de la evaluación de los centros, reconoce la necesidad de conseguir niveles adecuados de control interno y recopila el marco normativo que regula el proceso. Aporta un estudio de caso, que permite conocer las líneas maestras, claves de ejecución, participación, informes y materiales que se originan de principio a fin del proceso de evaluación. Incluye en los anexos los documentos de presentación a los centros, protocolos y cuestionarios para la obtención de datos; y, el Informe de Evaluación del Programa de Atención a Alumnos con Necesidades Educativas Especiales en los Centros de Educación Infantil de la Red Pública de la Comunidad de Madrid. |
| Identificador |
84-451-1929-X http://hdl.handle.net/11162/42772 MD 371.27 PLA |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Madrid : Comunidad de Madrid, Dirección General de Centros Docentes, 2000 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #evaluación #centro de enseñanza #educación preescolar |
| Tipo |
Varios |
