Las Meninas : proyecto para Educación Infantil.


Autoria(s): Sánchez Vivanco, Cristina; Gutiérrez Bengoa, María Elena; Márquez Muñoz, Ángela María; Rubio Olmeda, María Teresa
Contribuinte(s)

Colegio Público Antonio Buero Vallejo (San Sebastián de los Reyes); Vizcaya 28; San Sebastián de los Reyes; 91 652 78 25; 91 652 78 25; cp.buerovallejo.sansebastian@educa.madrid.org

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Este material ya se encuentra en la base de datos REDINET-Recursos como material no publicado

Este recurso, que permite desarrollar diversas actividades en torno al cuadro 'Las Meninas' de Velázquez, obtuvo el tercer premio en el X Certamen de Materiales Curriculares de 2002, organizado por la Consejería de Educación. Se divide en dos partes. La primera son orientaciones didácticas donde se indican aspectos relacionados con la justificación del proyecto, análisis del cuadro, contextualización, objetivos generales, contenidos, mapa conceptual, metodología, evaluación, temporalización general del proyecto, colaboración de los padres y recursos materiales. La segunda constituye el desarrollo de las actividades organizadas en dieciocho días. A través de estas sesiones diarias y siempre utilizando el cuadro como base, trabaja aspectos del área de Identidad y Autonomía Personal; área del Medio Físico y Social y, finalmente, del área de Comunicación y Representación.

Identificador

Bibliografía al final

84-451-2542-7

http://hdl.handle.net/11162/42721

MD 373.2 MEN

EC 372.8 MEN

Idioma(s)

spa

Publicador

Madrid : Comunidad de Madrid, Dirección General de Ordenación Académica, 2003

Relação

Materiales Curriculares ; 20

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #arte #pintura #cuadro #medios de enseñanza #lección
Tipo

Material didáctico