Estudio de los recursos Internet aplicados a la enseñanza y a la traducción del Francés.


Autoria(s): Álvarez Álvarez, Alfredo
Contribuinte(s)

Véglia Andréa, Arlette

Tomé Díez, Mario

Universidad Autónoma de Madrid. Facultad de Fiolosofía y Letras. Departamento de Filología Francesa;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2007

22/01/2009

Resumo

La investigación tiene como objetivo realizar un estudio de los recursos de Internet aplicados a la enseñanza y a la traducción de la lengua francesa, con el fin de proceder a un análisis que permita la realización de propuestas de mejora en este terreno.. El trabajo se divide en tres etapas. En primer lugar, se expone el interés de la aplicación de las nuevas tecnologías en la enseñanza y el estado de la cuestión. A continuación se describe el material, herramientas y método empleados. Por último se analizan los recursos disponibles con una herramienta denominada parrilla.. A juicio del autor en Internet se pueden encontrar recursos pedagógicos para el aprendizaje y la traducción del francés de buen nivel, aunque es necesario corregir o modificar algunos elementos para dotar a estos recursos de mayor rigor científico y poder acercarlos a profesores primero y alumnos después..

Identificador

p. 635-658

http://digitool-uam.greendata.es/R/TUUI35FUTKBT6SE9Q25DQILNYKTPTQ6F1256Y5VH22SPTF9RRY-00399?func=results-jump-full&set_entry=000001

http://hdl.handle.net/11162/42494

MD FL/FFL-FL/545

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #lengua francesa #enseñanza automatizada #método de enseñanza #enseñanza de lenguas #uso didáctico del ordenador #técnica de enseñanza #tecnología de la información
Tipo

Tesis doctoral