Intención de movilidad de los jóvenes españoles a otros países de la Unión Europea.


Autoria(s): Gil de Gómez Rubio, Josefa
Contribuinte(s)

Díaz Allué, María Teresa

Mullet, Etienne

Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2002

01/05/1990

Resumo

Estudiar la actitud de los jóvenes españoles respecto a la movilidad a otros países de la Unión Europea. Un grupo de 1.510 jóvenes de la Comunidad de Madrid. En primer lugar, se analizan las causas que explican la intención de los jóvenes españoles de ir a estudiar o trabajar a otro país de la Unión Europea. Después, se ofrecen propuestas para potenciar los aspectos que favorecen el propósito de movilidad y, a la vez, modificar los factores que lo dificultan. Estas propuestas se dirigen sobre todo al ámbito educativo y de orientación. Se utiliza un cuestionario para la recogida de información y una guía para el análisis de documentos educativos y curriculares de centros de enseñanza. Se trata de comprobar estadísticamente la validez del modelo teórico de E. Mullet y otros autores para explicar el fenómeno de la movilidad en la juventud española. Para ello se utiliza el análisis factorial y el análisis de regresión múltiple. Se ofrecen propuestas para favorecer la intención de movilidad en el ámbito de la Educación Primaria, Secundaria y Superior, además de instituciones relacionadas con la juventud y la Unión Europea. Es necesario promover la movilidad de los jóvenes españoles en la Unión Europea ya que es un factor de enriquecimiento personal y un medio para la consolidación del espacio común europeo.

Identificador

p. 358-386

84-669-2338-1

http://www.ucm.es/BUCM/tesis/edu/ucm-t26061.pdf

http://hdl.handle.net/11162/42419

MD T 26061

Idioma(s)

spa

Publicador

Madrid : Universidad Complutense, Servicio de Publicaciones, 2004

Direitos

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Palavras-Chave #movilidad del estudiante #actitud juvenil #juventud #Comunidad Europea #investigación empírica #análisis factorial #análisis de regresión #enseñanza superior
Tipo

Tesis doctoral