Realidad virtual : usos y limitaciones en la educación superior.
| Contribuinte(s) |
Valbuena de la Fuente, Felicísimo Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Ciencias de la Información. Departamento de Periodismo III; |
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| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
01/05/1990
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| Resumo |
Parte de la relación del hombre con la tecnología, según la han estudiado Aldous Huxley, Isaac Asimov, Ray Bradbury y Alvin Toffler. Seguidamente, se adentra en la relación entre Tecnología y Educación, donde examina la interacción usuario-computadora. También aborda la Realidad Virtual y el Espacio Cibernético. Realiza un estudio de Internet: su historia, sus elementos y conceptos más importantes, los usos de la Realidad Virtual y el camino hacia la Universidad Virtual, con las experiencias mexicanas en este campo. La segunda parte está dedicada a comparar dos instituciones mexicanas de Educación Superior en el área de la Comunicación y Periodismo en el uso, reflexión y conocimiento de las nuevas tecnologías: El Proyecto Universidad Virtual del sistema del Instituto Superior y de Educación Superior de Monterrey (ITESM) y la Escuela de Periodismo 'Carlos Septién García'. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/42369 MD T 26545 |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #nuevas tecnologías #interfaz hombre-máquina #inteligencia artificial #red informática #red de información #tecnología de los medios de comunicación #Méjico #enseñanza superior |
| Tipo |
Tesis doctoral |
