Desarrollo de la inteligencia a través de procesos de razonamiento en lenguaje y lectura.
| Contribuinte(s) |
Pérez Sánchez, Luz F. Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Educación. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación; |
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| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2002
01/05/1990
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| Resumo |
Persigue incrementar las habilidades del pensamiento y, en particular, el desarrollo de aprendizaje de estrategias cognitivas en el área de lenguaje y de la Comprensión Lectora. Se ha utilizado el Programa Proyecto Inteligencia u ODISSEY adaptado a las peculiaridades del alumnado y currículo escolar. Las pruebas del Proyecto se han pasado en diversos colegios durante aproximadamente dos semestres analizando e interpretando los resultados en sí mismo y en comparación con las correspondientes muestras-control. |
| Identificador |
p. 553-574 http://hdl.handle.net/11162/42357 MD T 26702 |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #desarrollo intelectual #desarrollo cognitivo #lectura #comprensión del texto #enseñanza primaria |
| Tipo |
Tesis doctoral |
