Elaboración y validación de un sistema de indicadores para evaluar programas de orientación educativa.
Contribuinte(s) |
Lázaro Martínez, Ángel Jesús Universidad Complutense de Madrid. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
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Resumo |
Elaborar un sistema de indicadores para evaluar programas de orientación educativa. Se pretende afinar el diseño y estructura, valorar y determinar condiciones de aplicación y metodología de evaluación de un sistema de indicadores. La investigación se divide en una serie de fases: preparación, construcción del sistema de indicadores, validación, concreción del sistema en equipos de orientación y, finalmente, elaboración del informe. El sistema de indicadores se divide en dos secciones: el contenido de evaluación compuesto por factores de calidad, dimensiones e indicadores, y el proceso de evaluación y mejora. La validación de contenido se realiza a través de la técnica Delphi y de un juicio de 18 expertos que valoran cuestiones de claridad, ponderación y aceptación, y medida. Se analizan los datos mediante una estadística descriptiva univariable además de un análisis de conglomerados. Se mejora la formulación y ubicación de los indicadores, la medida más adecuada y se obtiene una ponderación de cada uno de ellos. |
Identificador |
p. 558-615 http://hdl.handle.net/11162/42207 MD T 23322 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #indicador #evaluación #orientación pedagógica |
Tipo |
Tesis doctoral |