El programa de postgrado en docencia superior de la Universidad de Panamá : evaluación crítica.


Autoria(s): Bravo Rodríguez, Nélida Emperatriz
Contribuinte(s)

Orden Hoz, Arturo de la

Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1987

01/05/1990

Resumo

Analizar el funcionamiento del Programa de Postgrado en Docencia Superior que ofrece la Universidad de Panamá y proponer soluciones frente a los fallos detectados. 190 estudiantes participantes del programa de Postgrado de Docencia Superior de 1983, 23 docentes y 27 miembros del personal administrativo. Describe y analiza críticamente la situación actual de dicho programa. Hace una exposición analítica de la situación académica a partir del plan de estudios, los aspectos docentes y la población estudiantil. Analiza la situación administrativa a partir de los criterios normativos, las reglamentaciones, la infraestructura y el presupuesto. Entrevistas y cuestionarios esploratorios de opinión. Investigación descriptiva. Se encuentran fallos en el diseño curricular del Programa como son los desajustes en su integración teórico-práctica o el no prever el establecimiento de las relaciones docente-alumno.

Identificador

p. 1132-1160

http://hdl.handle.net/11162/42009

M-19195-1988

287/88

Idioma(s)

spa

Publicador

Madrid : Universidad Complutense de Madrid, 1988

Relação

Tesis Doctorales ; 287/88

Direitos

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Palavras-Chave #programa de enseñanza #superior tercer ciclo #Panamá
Tipo

Tesis doctoral