La velocidad de anticipación en alumnos de EGB.
| Contribuinte(s) |
González Calleja, Francisco Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación; |
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| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1991
01/05/1990
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| Resumo |
Hacer un estudio transversal sobre la velocidad de anticipación en alumnos de EGB. Muestra aleatoria y estratificada compuesta por 678 sujetos de seis a catorce años de Cantabria. Hace aproximaciones a los conceptos de tiempo de reacción, anticipación-retraso y velocidad de anticipación. Aplica después el test KCC en los escolares de la muestra. Se basa en el test de KCC, el test de perfeccionamiento de diferencias, la batería de tests BADYG-E, el test de formas idénticas y el test de atención. Utiliza el paquete estadístico SPSS. La velocidad de anticipación disminuye a medida que avanza el nivel de desarrollo escolar y la edad. Dentro de las variables analizadas no se encuentran diferencias en cuanto a sexo, lateralidad y tendencia al adelanto o retraso. Verifica la existencia del aprendizaje de la velocidad de anticipación y su relación con otras variables. |
| Identificador |
p. 297-329 84-669-0318-6 http://www.ucm.es/BUCM/tesis/19911996/S/5/S5002001.pdf http://hdl.handle.net/11162/42001 17164 CL 37 TES |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Madrid : Universidad Complutense, 2002 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #aptitud #proceso de aprendizaje #test cognitivo |
| Tipo |
Tesis doctoral |
