Normativa lingüística, didáctica de la lengua en Galicia.
Contribuinte(s) |
Álvarez Méndez, Juan Manuel Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1989
01/05/1990
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Resumo |
Analizar la situación lingüístico-educativa en Galicia. Se recogen datos de más de 200 profesores de toda Galicia en centros escolares de EGB, BUP y FP. Estudia la lengua en Galicia, su historia y condicionamientos de su uso, la situación psico y socio-lingüística de los hablantes y su repercusión en la situación escolar, el concepto de prestigio de cada una de las lenguas utilizadas en Galicia (gallego y castellano), su influencia en la situación educativa, junto con la definición de esa situación (bilingüismo, diglosia...) y su caracterización exacta en términos educativos (índices de fracaso, deserción escolar, etc.). También estudia la normativa existente sobre el gallego. Realiza más de 200 entrevistas para conocer las actitudes del profesorado gallego. Ofrece todas las alternativas posibles a la situación lingüístico-educativa gallega y afirma la que más se corresponde al sistema educativo real. |
Identificador |
p. 490-523 http://hdl.handle.net/11162/41947 15304 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #comunidad lingüística #Galicia #política lingüística #lengua gallega #conducta del profesor #bilingüismo |
Tipo |
Tesis doctoral |