La presencia de la Iglesia Católica en el sistema educativo español, según las bases legales (1953-1980).


Autoria(s): Rodríguez Sanmartín, Álvaro
Contribuinte(s)

Orden Hoz, Arturo de la

Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1988

01/05/1990

Resumo

Estudia las relaciones entre la Iglesia y el Estado a lo largo del siglo XIX y primer tercio del siglo XX. Abarca un largo periodo desde el Concordato de 1953 hasta la Ley de Libertad Religiosa de 1980. Este periodo de grandes transformaciones político-sociales aparece estructurado en dos partes. La primera se articula, a su vez, en cuatro capítulos: la Iglesia católica y la política educativa; la Iglesia católica y la gestión de Centros de Enseñanza y Formación; la capacidad de los Religiosos para la docencia; y la presencia de la Iglesia católica en las instituciones. La segunda parte se refiere a los contenidos del área religiosa, a la valoración de los mismos, y a la autorización y requisitos que los instrumentos didácticos empleados han de reunir para la enseñanza de estos contenidos. Las relaciones entre la Iglesia Católica y el Estado son el resultado de un proceso evolutivo de la vida social humana.

Identificador

p. 593-598

http://hdl.handle.net/11162/41925

M-1161-1990

19/90

Idioma(s)

spa

Publicador

Madrid : Universidad Complutense de Madrid, 1990

Relação

Tesis Doctorales ; 16/90

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #iglesia #sistema educativo #legislación educativa #historia contemporánea #política de la educación #educación religiosa
Tipo

Tesis doctoral