Campo de acción de los sindicatos dentro de la organización escolar y de la formación de los profesores.


Autoria(s): García Hernández, Felicidad
Contribuinte(s)

González Jiménez, Félix E.

Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Educación;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1997

01/05/1990

Resumo

Pretende, dada la legislación educativa y sindical vigente, destacar la labor que realizan y pueden realizar los sindicatos de la enseñanza, apoyando al profesorado de todos los niveles y etapas, dentro del sistema educativo y, como profesionales implicados, en la planificación y desarrollo de la formación inicial y permanente del profesorado. Para situar a los sindicatos de la enseñanza se ha realizado un recorrido por la historia de las organizaciones internacionales y españolas hasta llegar a los sindicatos de la enseñanza actuales, y para comprender sus reivindicaciones y propuestas, un estudio del sistema educativo español actual, con la implicación de la reforma, las principales leyes educativas y los planes de formación de los profesores. Estudia la opinión del profesorado sobre los sindicatos españoles y el grado de conocimiento que los representantes sindicales tienen de las reivindicaciones del profesorado. El estudio sigue el método histórico. La función de los sindicatos debe ser actualizada.

Identificador

p. 1467-1475

http://hdl.handle.net/11162/41700

21806

Idioma(s)

spa

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #legislación educativa #sindicalismo #sindicato #sistema educativo #formación de profesores #investigación histórica #investigación institucional #método heurístico
Tipo

Tesis doctoral