La igualdad entre niños y niñas.
Contribuinte(s) |
López Cano, María de la Asunción Colegio Público Las Cumbres (Móstoles); Río Ebro, 9; 28935 Móstoles; 91-6471370; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1990
01/05/1990
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Resumo |
Proyecto de coeducación llevado a cabo con alumnos del Colegio Público Las Cumbres. Plantea los siguientes objetivos: conseguir que se utilice indistintamente en las aulas el masculino y el femenino; e interesar a las alumnas en la realización de actividades técnicas y a los alumnos en la expresión corporal y artística. En el desarrollo de la experiencia se emprenden diferentes actividades para cada ciclo. En preescolar, ciclo inicial y ciclo medio se realizan lecturas de cuentos tradicionales y de cuentos de contenido no sexista. Con los primeros se hace un cambio de roles masculino y femenino y se dramatizan. Mientras que en el ciclo superior las actividades son fundamentalmente de información y orientación sobre el mundo laboral. La valoración del proyecto es positiva y la evaluación es continua y basada en la observación directa. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/41599 MD 89/117.1 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #coeducación #igualdad de oportunidades #discriminación sexual #representación de roles #orientación profesional |
Tipo |
Innovación |