Lengua inglesa.
Contribuinte(s) |
Cassinello Lorente, María del Mar Colegio Público Pablo Sorozábal (Móstoles); Hermanos Pinzón, 21; 28936 Móstoles; 91-6461042; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1990
01/05/1990
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Resumo |
El proyecto se basa en la enseñanza del inglés y está dirigido a alumnos del último curso del ciclo medio. Plantea los siguientes objetivos: insertar la enseñanza de la lengua inglesa dentro del trabajo interdisciplinar de aprendizajes lingüísticos; crear actitudes favorables respecto al aprendizaje de lenguas extranjeras; y favorecer la igualdad de oportunidades para aprender dicha lengua. En el desarrollo de la experiencia se hacen ejercicios de comprensión auditiva, de conversación y diálogos, de aprendizaje de estructuras lingüísticas y gramaticales, etc. La evaluación es continua y se realiza mediante la observación directa. Se evalúa el comportamiento del alumno, sus actitudes, destrezas y habilidades. Para ello se utiliza una escala de estimación grupal cuyo modelo incluye la memoria. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/41598 MD 89/116 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #enseñanza de lenguas #lengua inglesa #comunicación |
Tipo |
Innovación |