Metodologia juego-trabajo por rincones compartidos
Contribuinte(s) |
Rub?? Cervino, Amalia Escuela infantil Puerta del ??ngel (Madrid); Juan Tornero, 13; 28011 Madrid; 91-4645669; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1993
01/05/1990
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Resumo |
Experiencia que utiliza la metodologia del juego-trabajo por rincones para aprovechar el espacio al maximo, disponer de rincones mas abastecidos y potenciar la interrelacion entre los alumnos y entre estos y los profesores. Los objetivos son: trabajar en equipo, respetar las normas establecidas por el grupo y desarrollar habilidades que conduzcan a aprendizajes significativos. Las sesiones de trabajo se inician con asambleas informativas en cada aula; a continuacion los ni??os seleccionan un rincon en el que desarrollan el juego-trabajo. Despues recogen el material utilizado y finalizan con una reunion de todo el grupo. Los rincones tematicos se complementan con tres talleres, granja, musica y cocina, donde las actividades se realizan de forma mas dirigida. El proyecto incluye salidas actividades extraescolares.. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/41470 MD 92/094 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #distribuci??n del aula #taller de creatividad #juego educativo |
Tipo |
Innovaci??n |