Metodologia juego-trabajo por rincones compartidos


Autoria(s): Valle Cantero, S.
Contribuinte(s)

Rub?? Cervino, Amalia

Escuela infantil Puerta del ??ngel (Madrid); Juan Tornero, 13; 28011 Madrid; 91-4645669;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1993

01/05/1990

Resumo

Experiencia que utiliza la metodologia del juego-trabajo por rincones para aprovechar el espacio al maximo, disponer de rincones mas abastecidos y potenciar la interrelacion entre los alumnos y entre estos y los profesores. Los objetivos son: trabajar en equipo, respetar las normas establecidas por el grupo y desarrollar habilidades que conduzcan a aprendizajes significativos. Las sesiones de trabajo se inician con asambleas informativas en cada aula; a continuacion los ni??os seleccionan un rincon en el que desarrollan el juego-trabajo. Despues recogen el material utilizado y finalizan con una reunion de todo el grupo. Los rincones tematicos se complementan con tres talleres, granja, musica y cocina, donde las actividades se realizan de forma mas dirigida. El proyecto incluye salidas actividades extraescolares..

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/41470

MD 92/094

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #distribuci??n del aula #taller de creatividad #juego educativo
Tipo

Innovaci??n