Orientación escolar y tutoría.
Contribuinte(s) |
Mairal López, M.I. Fundación Caldeiro (Madrid); Avda. de los Toreros, 45; 28028 Madrid; 91-7255200; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1990
01/05/1990
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Resumo |
Proyecto de orientación escolar y tutoría encaminado a dar una respuesta positiva a la necesidad de crecer y a proporcionar un proceso educativo más armónico y sano, comprometiendo a la familia y al colegio en dicho proceso. Los objetivos son: potenciar una dinámica sistemática de adiestramiento del control mental y emocional que facilite el crecimiento de la comunidad educativa; posibilitar al tutor un mayor conocimiento de estímulos, refuerzos y formas de seguimiento de alumnos y grupos; y dirigir los encuentros programados con los padres como apoyo a la consecución de los objetivos que las tutorías señalen. El proyecto se divide por una parte en un curso de formación al profesorado bajo el título 'Dinámica de la programación y la tutoría'. Y por otra, en su aplicación en el Ciclo Superior como programa escolar y tutoría. Para su desarrollo se realizan actividades de estimulación cognitiva; de estimulación afectiva centradas en las capacidades de respeto, aceptación y comunicación; de estimulación motórica para reforzar el control corporal y la agudeza perceptivo-sensorial; de motivación curricular para transformar determinadas actitudes hacia diferentes materias o aprendizajes; de interiorización del crecimiento personal y del grupo; y de convivencia fuera del ambiente escolar. La evaluación de la experiencia destaca que los objetivos se han alcanzado al percibirse algunos cambios en los rendimientos y actitudes. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/41432 MD 89/046 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #sistema tutorial #orientación pedagógica #orientación profesional #desarrollo cognitivo #desarrollo afectivo #formación de profesores #participación de los padres |
Tipo |
Innovación |