Educación musical.


Autoria(s): Martínez Martínez, María Asunción
Contribuinte(s)

Sánchez Blázquez, Fernando

Colegio Público Giner de los Ríos (Alcorcón); Olímpico Fernández Ochoa, s. n.; 28923 Alcorcón; 91-6410364;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1990

01/05/1990

Resumo

El proyecto de Educación Musical, continuación del iniciado años anteriores, se presenta para evitar la desaparición de dicha actividad en el centro, dados los óptimos resultados obtenidos. Los objetivos son: introducir la enseñanza de la música en Preescolar y el Ciclo Inicial de EGB y afianzarla en los demás cursos; potenciar la capacidad musical de los alumnos; fomentar el sentido estético así como la expresión musical creativa; y desarrollar el sentido crítico respecto a las modas musicales. La experiencia se organiza en el taller de música y en el aula con carácter global e interdisciplinar para Preescolar y el Ciclo Inicial; y en sesiones específicas y cíclicas para los ciclos Medio y Superior. Entre las actividades realizadas destacan: ejercicios de ritmo, canto, juegos con música, danza, audiciones, lecto-escritura musical, prácticas con instrumentos, etc. La evaluación de la experiencia es en general positiva, tanto por la consecución de los objetivos propuestos, como por el interés despertado en los alumnos. Se señala, por otra parte, la falta de un espacio adecuado y concreto para la realización de estas actividades, y los problemas surgidos en el Ciclo Superior por el elevado número de alumnos y la escasa duración de las sesiones.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/41399

MD 89/025.4

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #educación musical #expresión corporal #canción infantil #ritmo #instrumento musical
Tipo

Innovación