¿Ensuciar o conservar?


Autoria(s): Correas García, P.
Contribuinte(s)

Hernández Zoido, P.

IES Ciudad de Jaén (Madrid); Camino del Río 25; 28041 Madrid; 91-3173000;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1994

01/05/1990

Resumo

El proyecto multidisciplinar propone mejorar las actitudes de los alumnos hacia el entorno. Los objetivos son: elaborar unidades didácticas que sean aplicables en el aula por las diferentes áreas; propiciar el trabajo interdisciplinar; conocer distintas zonas de la Comunidad de Madrid y sus problemas medioambientales; organizar actividades que fomenten la capacidad de valorar y respetar el patrimonio natural y conservar limpio el entorno; y ser consciente de la necesidad de reutilizar y no despilfarrar. Además del desarrollo de la unidad didáctica en 15 horas lectivas en cada área, se realizan actividades fuera del aula: excursiones a La Pedriza y Cotos; semana cultural con una exposición presentada por el ICONA-CENEAM; y campaña de limpieza del centro. La aplicación del proyecto se considera positiva porque la incidencia en el entorno cercano ha sido grande. Se nota una mayor limpieza en los pasillos y dependencias del Instituto, y una importante recogida de papel y pilas en los contenedores instalados.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/41333

MD 93/149

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #educación ambiental #estudio del medio ambiente #protección del medio ambiente #recursos naturales #visita escolar #exposición #elaboración de medios de enseñanza
Tipo

Innovación