Introducción de nuevas tecnologías en el área de la tutoría.


Autoria(s): Aldea Llorente, M. B.
Contribuinte(s)

López González, R.

Instituto de Bachillerato Rey Pastor (Madrid); Calle Corregidor José de Pasamonte, 17; 28030 Madrid; 91-4394672;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1993

01/05/1990

Resumo

El proyecto plantea la introducción de nuevas tecnologías para mejorar la labor tutorial del centro. Los objetivos fundamentales son: determinar las necesidades de información para el desarrollo de las tutorías; crear un programa informático para gestionar dicha información y formar al profesorado en conocimientos de informática básica y en técnicas de investigación educativa (análisis de variables, interpretación de resultados, diagnóstico, etc.). Para su desarrollo se establecen dos grupos, un grupo experimental que utiliza el programa informático y las nuevas técnicas, y un grupo de control que sigue con el procedimiento normal del centro. La evaluación mide la eficacia de la acción tutorial mediante un análisis comparativo de los resultados obtenidos en ambos grupos..

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/41326

MD 92/145

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #sistema tutorial #orientación pedagógica #orientación profesional #informática #investigación educativa
Tipo

Innovación