Educar para la paz.


Autoria(s): Figueroa Dania, E.
Contribuinte(s)

García González, M.P.

Asunción-Vallecas (Madrid); Calle Montseny, 25; 28038 Madrid; 91-4336991;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1993

01/05/1990

Resumo

La experiencia plantea la introducción en el proyecto curricular de la Educación para la Paz de forma continua y permanente como desarrollo del trabajo realizado en años anteriores. Los objetivos son: potenciar la resolución pacífica de los conflictos; luchar contra la violencia presente en el ámbito escolar; fomentar el respeto hacia otras razas y culturas; desarrollar el sentido crítico y analizar situaciones de injusticia, violencia y guerra para buscar soluciones alternativas. El desarrollo de esta experiencia se realiza mediante el debate de la situación actual; el estudio de las características de los diferentes pueblos; la creación de un libro fórum; el desarrollo de las tutorías y la realización de jornadas dedicadas a la paz, las Naciones Unidas, los Derechos Humanos, la Constitución, la mujer trabajadora y la lucha contra el hambre. La evaluación valora, a través de cuestionarios y entrevistas, los diferentes objetivos y actividades realizados y la implicación de la comunidad escolar en el proyecto..

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/41315

MD 92/135

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #educación para la paz #actividades socio-culturales #sentido crítico #violencia #discriminación racial
Tipo

Innovación