La comunicación audiovisual como espacio curricular.
Contribuinte(s) |
Bergondo Llorente, Eladio Instituto de Bachillerato Joaquín Turina (Madrid); Calle Guzmán el Bueno, 92; 28003 Madrid; 91-5539625; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1993
01/05/1990
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Resumo |
La experiencia se basa en el diseño y aplicación de la materia optativa del nuevo plan de estudios 'Imagen y medios de comunicación audiovisual' y su utilización en las materias transversales y en otros temas curriculares. Los objetivos son: integrar el estudio de los lenguajes audiovisuales en la educación visual y plástica; utilizar técnicas audiovisuales para expresarse y comunicarse y adquirir y saber manifestar juicios críticos ante los medios de comunicación de masas. El proyecto se desarrolla a lo largo del curso en dos sesiones semanales. La clase se organiza como un taller y el trabajo se realiza en grupos donde el profesor desarrolla un papel de animador y supervisor. En la valoración, se destaca haber conseguido un alto nivel de calidad y participación en el trabajo del alumnado, lo que queda de manifiesto en el logro del premio del concurso de la ONCE 'Ideas para un mundo sin barreras'.. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/41293 MD 92/045 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #método audiovisual #medios audiovisuales #comunicación no verbal #sentido crítico #materia optativa |
Tipo |
Innovación |