Proyecto de refuerzo de Matemáticas para primero de BUP.


Autoria(s): Guivernau Marqués, Amelia
Contribuinte(s)

García Azcárate, Ana Cruz

Instituto de Bachillerato Severo Ochoa (Alcobendas, Madrid); Francisco Chico Mendes 3; 28100 Alcobendas; 91-6620443;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1994

01/05/1990

Resumo

El proyecto propone elaborar en el área de Matemáticas un programa de refuerzo y materiales correspondientes para facilitar al alumnado con dificultades de aprendizaje en esta materia, la adquisición de conocimientos básicos. Los objetivos son: superar las deficiencias en Matemáticas, reforzando los automatismos básicos; eliminar el rechazo hacia la asignatura de los alumnos con deficiencias en este área; y fomentar la aplicación de nuevas metodologías en el aula que faciliten la adquisición de dichos conocimientos. Así, se plantea una metodología activa basada en la utilización de juegos y pasatiempos como recursos didácticos, acentuando el carácter lúdico del aprendizaje de las Matemáticas. La experiencia se desarrolla durante 1 hora extra a la semana de carácter obligatorio para todos los alumnos. En ella se trabajan el sistema métrico decimal, fracciones, potencias, gráficos, álgebra, etc. a través de puzzles, dominós, programas informáticos, pasatiempos, barajas de cartas, etc. La valoración de la experiencia se considera positiva, aunque se han tenido que elaborar nuevos materiales para mantener el nivel de motivación del alumnado al ser este el tercer año de realización del proyecto. Se incluyen en la memoria la prueba inicial que se realiza al principio de curso y los ejercicios realizados o propuestos en el programa de refuerzo.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/41254

MD 93/011

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #enseñanza de recuperación #matemáticas #elaboración de medios de enseñanza #juego educativo
Tipo

Innovación