Cerámica y expresión artística.
Contribuinte(s) |
Moral Gómez, F. Colegio Público Miraflores (Alcobendas); Miraflores 16; 28100 Alcobendas; 91-6543885; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1994
01/05/1990
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Resumo |
El proyecto propone potenciar el área de Expresión Plástica y Artística en el currículo como elemento fundamental en la formación integral del alumnado. Los objetivos son: fomentar la autoexpresión a través del área de Plástica; potenciar la imaginación, observación y maduración personal; desarrollar habilidades y destrezas manuales; trabajar en equipo; y respetar el trabajo de los demás. La experiencia consiste en acercar y familiarizar al alumnado con los distintos elementos de expresión artística (dibujo, pintura, modelado, arcilla, decoración, cerámica, collage, etc.) utilizando una metodología activa y participativa basada en agrupamientos flexibles. Se proponen así, diferentes actividades y técnicas que, aunque varian en función del nivel al que van dirigidas, parten siempre de lo más elemental para de forma progresiva llegar a trabajos más complejos. Entre ellas destacan: fabricación de belenes, murales, disfraces para carnaval, cuento exposición, modelado de animales, etc. La evaluación, realizada mediante fichas de control y exposiciones de los trabajos, destaca que los objetivos planteados se han cumplido en su totalidad. La memoria incluye fotografías de los trabajos realizados por los alumnos agrupadas en torno a una temática común. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/41252 MD 93/009 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación artística #dibujo #creatividad #actividad artística |
Tipo |
Innovación |