La paz, una forma de vida en un centro escolar.


Autoria(s): Codera Abad, María Olvido
Contribuinte(s)

Perote Gutiérrez, M.D.

Colegio Público Felipe IV (Navalcarnero); Barrio Residencia; 28600 Navalcarnero; 91-8111102;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1994

01/05/1990

Resumo

Proyecto de Educación para la Paz que propone fomentar un cambio de actitud partiendo de la resolución pacífica de conflictos. Los objetivos son: desarrollar actitudes críticas y crear las condiciones necesarias para enfrentarnos a los hechos de una forma no violenta; colaborar en el trabajo de grupo; apreciar los valores básicos de convivencia y respeto; mantener relaciones constructivas con las personas en situaciones sociales difíciles; valorar la vida democrática, la tolerancia y la libertad; y reflexionar de forma global sobre el sentido que tiene la paz. El desarrollo de la experiencia se lleva a la práctica desde un punto de vista multidisciplinar, relacionando los contenidos de las áreas curriculares con este tema transversal. Se realizan así, las siguientes actividades: participación en la celebración del dia internacional de los derechos humanos, del día escolar de la paz y en campañas de solidaridad; elaboración de una revista de centro; escenificación de textos creados por los alumnos; lectura de libros; exposición de carteles, collages y chistes gráficos, etc. La valoración de la experiencia es positiva debido a la gran adecuación entre proyecto y memoria.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/41229

MD 93/122

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #educación para la paz #solución de conflictos #derechos humanos
Tipo

Innovación