Alandar.
Contribuinte(s) |
Canal Garnelo, M.A. Escuela Popular de Oporto (Madrid); Busaco 2; 28025 Madrid; 91-5650254; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1992
01/05/1990
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Resumo |
Alandar' es una experiencia que pretende desarrollar una educación integradora basada en la globalización y en el descubrimiento. Se trata de un curso en el que se intenta incentivar y generar actitudes y aptitudes culturales hacia temas de diversa índole: desde científicos, pasando por el análisis de temas políticos y económicos actuales, hasta temas literarios. Por ello, los objetivos que se proponen alcanzar son: aprender a aprender; fomentar la autonomía y el espíritu crítico y científico basado en la investigación y en el aprendizaje por descubrimiento; proporcionar los cauces necesarios para una formación permanente de modo que los conocimientos adquiridos en la escuela sean utilizados en su ámbito personal; y conseguir que los alumnos adquieran una lectura comprensiva y un acercamiento a la literatura. Para conseguir estos objetivos se organizan diferentes talleres (de animación a la lectura, de la ciencia, de la tecnología y de humanidades) en los que se trabaja tres días a la semana. Paralelamente se desarrolla una unidad globalizadora cuya temática irá cambiando a lo largo del curso (medios de comunicación, naturaleza, marginación, etc.). Esta forma de trabajar requiere una colaboración estrecha de todos los monitores cuya función será asegurar el cumplimiento de los objetivos. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/41194 MD 91/095 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #aprendizaje por descubrimiento #actividades socio-culturales #educación de adultos |
Tipo |
Innovación |