Formación y desarrollo tutorial en un centro de Formación Profesional : proyecto de orientación tutorial.
| Contribuinte(s) |
Galiano García, V. Escuela Politécnica Giner (Madrid); Calle Maqueda, 8; 28024 Madrid; 91-7114769; |
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| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1993
01/05/1990
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| Resumo |
El objetivo principal es la formación de los profesores (tutores) de un centro de Formación Profesional para mejorar el desarrollo de la labor tutorial y el seguimiento y orientación dados al alumnado. Se propone, por lo tanto, potenciar las funciones esenciales del tutor mejorando las relaciones tutor-alumno (tanto a nivel grupal como individual), tutor-padres y tutor-profesores. Para su desarrollo se elaboran entrevistas individuales y familiares; estudios del contexto socioeconómico y cultural del grupo; análisis del rendimiento académico; y realización de tests psicotécnicos, de orientación vocacional, etc. La evaluación mide los resultados académicos y los comportamientos grupales e individuales tras la aplicación de nuevas técnicas en las tutorías.. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/41148 MD 92/096 |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #sistema tutorial #formación de profesores #orientación pedagógica #orientación profesional #elaboración de tests |
| Tipo |
Innovación |
