Proyecto de biblioteca para Preescolar.


Autoria(s): Driza Núñez, N.
Contribuinte(s)

Vázquez Enríquez, M.Y.

Colegio Público Pablo Picasso (Parla); Rosales s. n.; 28980 Parla; 91-6980226;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1992

01/05/1990

Resumo

Proyecto de adaptación de la biblioteca del centro para alumnos de Educación Infantil. Los objetivos son: conseguir hábitos de uso y disfrute de la biblioteca; crear hábitos de lectura, de respeto y cuidado de los libros; y aprender a ordenarlos y clasificarlos. El centro cuenta con una biblioteca que no está adaptada a los alumnos de cuatro años, ya que no cuenta con un fondo bibliográfico de Literatura infantil, ni el mobiliario es adecuado para ellos. Para conseguirlo, se agrupan las mesas en forma de media luna y se colocan módulos de goma espuma, alfombras y estanterías de menor altura para que los alumnos puedan acceder a los libros sin dificultad. También se realizan actividades de animación a la lectura. Con el retroproyector de transparencias y diapositivas, se presentan una serie de cuentos en los que los niños pueden participar durante la narración. Otras actividades realizadas son de tipo lúdico como confección de marionetas y caretas. Para realizar la evaluación se confeccionan unas listas de los alumnos de cada clase. En ellas se anota la asistencia, observaciones y anécdotas, dificultades de lenguaje y comportamiento de los niños en cada sesión..

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/41117

MD 91/078

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #biblioteca escolar #distribución del espacio #afición a la lectura #narración de historias #expresión oral #actividades creativas #medios audiovisuales
Tipo

Innovación